ناقش “ملتقى أسبار”، في تقريره رقم 420 الصادر مؤخّراً، قضية “استراتيجيات هيئة تقويم التعليم والتدريب وممارساتها في التقويم المدرسي”. التقرير يعكس رؤية الهيئة لتعزيز جودة التعليم في إطار رؤية المملكة 2030، حيث يهدف إلى تحسين أداء المدارس وتصنيفها ضمن معايير تعكس التميز والجودة. وركز التقرير على البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي، الذي يُعدّ خطوة …
استناداً إلى ندوةٍ عقدها “ملتقى أسبار” عبر الإنترنت في أكتوبر الماضي، أصدر ملتقى أسبار تقريره حول “الهوية العمرانية للمدن السعودية بين الثقافة المحلية والأنماط المستوردة”، الذي تطرّق إلى مفهوم الهوية العمرانية، التي تعكس الثقافة، والتاريخ، والتقاليد التي تسهم في تشكيل المشهد الحضري للمدن، واستدامة العمارة وتكاملها مع البيئة المحلية. وذكر التقرير عدداً من التحديات التي …
تحظى الأمراض المعدية باهتمام الدول لمكافحتها، وحماية أفراد المجتمع منها؛ حيث تخصص لها برامج وقائية لتلافيها قبل وقوعها، كما تسعى لوضع البرامج العلاجية التي تخفف المعاناة لدى المرضى، وأسرهم، وتحسن من مستوى الرضا عن الحياة لديهم، ومن هذه الأمراض مرض نقص المناعة المكتسب (الإيدز) الذي تحول مع تطور العلم من كونه مرضاً قاتلاً إلى كونه …
ملتقى أسبار: التقرير رقم (418): مرض نقص المناعة المكتسب، وأثره السلبي على الأمن الصحي قراءة المزيد »
نظّم ملتقى أسبار مساء الأربعاء 06 نوفمبر 2024 ندوة افتراضية سلّطت الضوء على تأثير المدارس العالمية ومناهجها الأجنبية على الطلّاب في المملكة، وذلك بمشاركة نخبة من خبراء أكاديميين ومختصين في السياسات التعليمية والمناهج. وبيّنت الندوة مميزات البيئات التعليمية والمناهج الدراسية فيها، ودورها في تحفيز الطلاب وبناء شخصياتهم. حيث أشار د. مرعي الوادعي إلى أهمية البيئة …
عاش المجتمع السعودي -مؤخّراً- مزيجاً من التطورات التنموية الكبرى التي أحدثت تحولاً فكرياً في الذهنية الجديدة للسعوديين، مع تسارع معدلات التغيّر الثقافي والاجتماعي، نتيجة التوسع الديناميكي في حراك المشاريع العملاقة، والتعديلات الجوهرية في بعض الأنظمة والقوانين. وأشار تقرير “ملتقى أسبار” الصادر حديثاً بعنوان: “المجتمع السعودي بين المحافظة والتحديث”، إلى أن التحديث والتغيير أصبح أمراً حتمياً …
ملتقى أسبار التقرير رقم (417): المجتمع السعودي بين المحافظة والتحديث قراءة المزيد »
ينظم ملتقى أسبار يوم الأربعاء 06 نوفمبر 2024 عند الساعة 6 مساءً ندوة حول “المدارس السعودية والمناهج الأجنبية” بمشاركة نخبة من خبراء أكاديميين ومختصين في السياسات التعليمية والمناهج. ويتعرض المشاركون في هذه الندوة إلى دوافع أولياء الأمور نحو إلحاق أبنائهم بالمدارس العالمية، والكشف عن مميزات البيئات التعليمية والمناهج الدراسية فيها، ودورها في تحفيز الطلاب وبناء …
أرست رؤية السعودية 2030 دعائم تعزز مكانة البلاد على الصعيدين الإقليمي والدولي، بتعميق التعاون من أجل الأمن والاستقرار، الذي يعد عاملاً رئيسياً للتنمية الاقتصادية؛ لتواصل المملكة مسيرتها نحو النمو والابتكار والازدهار. وتناول تقرير “ملتقى أسبار” الذي صدر حديثاً قضية دور الاقتصاد المكاني في تحقيق رؤية السعودية 2030 م، حيث أشار إلى أن رؤية المملكة 2030 …
ملتقى أسبار: التقرير رقم (416): دور الاقتصاد المكاني في تحقيق رؤية السعودية 2030 قراءة المزيد »
نظّم ملتقى أسبار مساء الأحد 20 أكتوبر 2024 ندوة افتراضية سلّطت الضوء على” الهوية العمرانية للمدن السعودية”، وذلك بمشاركة نخبة من خبراء أكاديميين ومختصين في الثقافة والتخطيط العمراني والنقد المعماري. وانطلقت الندوة من مرتكزات بناء الأمم والشعوب التي أكدت عليها الرؤية الوطنية للمملكة 2030، حيث تعرض المشاركون فيها إلى مفهوم الهوية العمرانية ومردوداتها الاقتصادية والاجتماعية …
ينظم ملتقى أسبار يوم الأحد 20 أكتوبر 2024 عند الساعة 6 مساءً ندوة حول” الهوية العمرانية للمدن السعودية بين الثقافة المحلية والأنماط المستوردة” بمشاركة نخبة من خبراء أكاديميين ومختصين في الثقافة والتخطيط العمراني والنقد المعماري. وتنطلق الندوة من مرتكزات بناء الأمم والشعوب التي أكدت عليها الرؤية الوطنية للمملكة 2030، حيث يتعرض المشاركون فيها إلى مفهوم …
جميع الحقوق محفوظة ملتقى اسبار ©
تطوير وبرمجة الحلول الواقعية2023
